CREEMOS CIENCIA
viernes, 17 de abril de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
IMPORTANCIA DE LA CIENCIA
La formación científica alimenta la curiosidad
y aporta a los alumnos una serie de conceptos, aptitudes para la vida y
opciones de futuro profesional que les serán de gran valor. La ciencia
proporcionar a los niños una mejor comprensión del mundo que les rodea, una
saludable dosis de escepticismo, importantes aptitudes para la resolución de
problemas y experiencia en las técnicas de investigación. Por todo ello, tanto
si tras la enseñanza secundaria su hijo decide ir a la universidad o cursar
estudios de formación profesional como enrolarse en el ejército o entrar en el
mundo laboral, la ciencia puede ayudarle a alcanzar sus objetivos con éxito
gracias a las utiles aptitudes que aporta para la vida. Pero, ¿cómo se concreta
exactamente esta ayuda? Vea varias de las enseñanzas prácticas que aporta
- La
ciencia ayuda a los niños a comprender y valorar el mundo en que vivimos. Al explorar y descubrir el
mundo que les rodea y su funcionamiento, los niños aprenden a comprender y
valorar la naturaleza y la interdependencia de los seres vivos y su
entorno.
- La
ciencia aporta una saludable dosis de escepticismo. Al analizar la realidad como
lo hacen los científicos, cuestionándose las cosas y planteándose nuevos
puntos de vista, los niños adquieren aptitudes de pensamiento
independiente que les pueden ayudar a convertirse en consumidores,
votantes y ciudadanos inteligentes y sensatos, capaces de tomar sus
propias decisiones a partir de la información necesaria.
- La
ciencia favorece enormemente las dotes comunicativas y enseña técnicas de
manejo de conflictos y trabajo cooperativo. Ya sea mediante el trabajo
en proyectos científicos independientes que requieren la presentación de
trabajos orales o escritos, ya sea mediante los experimentos en grupo en
los que el debate, la cooperación y el consenso son imprescindibles, los
alumnos deben emplear eficaces dotes comunicativas al exponer los
resultados de la investigación. A largo plazo, estas dotes comunicativas
pueden favorecer la creatividad y traducirse en eficaces relaciones
personales y aptitudes de presentación para los negocios, ya que los
alumnos aprenden a manejar las situaciones de puntos de vista divergentes
y a discernir las ocasiones que requieren el trabajo en equipo de aquellas
en las que deben trabajar de forma independiente.
La ciencia enseña
importantes técnicas de investigación. A través de la
ciencia, los alumnos aprenden a plantear hipótesis, recopilar información,
probar supuestos, consultar investigaciones previas, buscar patrones, comunicar
los hallazgos a los compañeros, escribir artículos, hacer presentaciones y
llevar a cabo nuevas pruebas. Estas habilidades son cruciales para su posterior
evolución satisfactoria en la escuela y el mundo.
Una buena formacion científica favorece que los
alumnos planteen preguntas, hagan observaciones, recopilen datos a partir de la
evidencia y formulen explicaciones. Una buena formación científica debe estar adecuada a
la edad y el nivel escolar de los alumnos y se basa en los conocimientos y las
aptitudes anteriores.
martes, 3 de marzo de 2015
ESTRATEGIAS DIVERTIDAS PARA LA CIENCIA
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